martes, 31 de mayo de 2016

Formas geométricas en la catedral nueva de Salamanca


En esta imagen de la catedral nueva de Salamanca podemos ver cuadrados, rectángulos, arcos, perpendiculares y paralelas.

                                                                        Javier Mielgo 1ºB

Formas geométricas en la Catedral



En esta imagen de la Catedral podemos ver arcos, rectángulos y paralelas.
                                                                     Gerardo Mielgo 1ºB

Formas geométricas en la Plaza Mayor



En esta imagen de la Plaza Mayor se pueden ver rectángulos, una circunferencia, arcos, paralelas y perpendiculares.
                                                                     Gerardo Mielgo 1ºB

Formas geométricas en la Plaza Mayor


En esta imagen de la Plaza Mayor podemos ver rectángulos, arcos, circunferencias, lineas paralelas y perpendiculares.

                                                                              Javier Mielgo 1ºB

fotos de los monumentos salmantinos




domingo, 29 de mayo de 2016

las matemáticas en el arte salmantino



En esta imagen de la plaza mayor podemos observar rectangulos, cuadrados, arcos....
Elena 1ºB

LAS MATEMÁTICAS EN EL ARTE SALMANTINO




En esta imagen de la catedral podemos observar rectangulos, semicircunferencias concentricas, triangulos...
Elena 1ºB

LAS MATEMÁTICAS EN EL ARTE SALMANTINO





En esta imagen de la fachada de la universidad de Salamanca podemos observar triángulos, rectángulos y un circulo.
Elena Sánchez 1ºB

FORMAS GEOMÉTRICAS DE LA CATEDRAL NUEVA


    En esta imagen de la catedral nueva hay rectángulos, arcos,     circunferencias...       
                                                                                   Silvia Morán 1B
                                                                             

FORMAS GEOMÉTRICAS EN LA PLAZA MAYOR


En esta imagen de la plaza hay circunferencias, rectángulos...
                                                                              Silvia Morán 1B

FORMAS GEOMÉTRICAS EN LA FACHADA DE LA UNIVERSIDAD


    En esta imagen de la fachada de la universidad hay                    circunferencias, rectángulos, arcos...
                                                                             Silvia Morán 1B

sábado, 28 de mayo de 2016

En la fachada de la universisad de Salamanca se puede ver 2 rectángulos de mayor tamaño y 5 rectángulos mas pequeños y una circunferencia.


           Lorena Alonso Sánchez
1ºB

jueves, 26 de mayo de 2016

Formas geométricas en la fachada de la Universidad de Salamanca


En esta imagen de la fachada de la Universidad de Salamanca, podemos ver rectángulos, circunferencias, arcos, cuadrados...

                                                                                                                                                                                    Javier Mielgo 1ºB

Formas geométricas en la fachada de la universidad




En esta foto se pueden ver diferentes formas geométricas en una parte de la fachada de la universidad como rectángulos, circunferencias, semicircunferencias y paralelas.

GERARDO MIELGO 1ºB

FACHADA DE LA UNIVERSIDAD DE SALAMANCA


En esta imagen de la fachada de la universidad de Salamanca vemos  4 cuadrados y 5 rectángulos. En la fachada de la universidad se pueden encontrar multitud de figuras geométricas. Estan distribuidos simétricamente para darle uniformidad a dicha fachada. En esta parte de la fachada podemos ver varios escudos.











viernes, 20 de mayo de 2016

Trabajo colaborativo sobre Arte y Matemáticas



Hola a todos: me dejasteis un grato recuerdo de la visita que hicimos el pasado lunes. Me sentí orgulloso de todos vosotros.

Ahora toca, además de subir vuestras creaciones al blog, trabajar en la presentación que tenéis aquí. Ya sabéis todos cómo trabajar de forma colaborativa en una presentación de Google. De todos los modos, leed con calma las instrucciones para evitar errores.

El el anterior proyecto tuvimos algunos problemas. Unos pocos fueron debidos a trolls que iban de graciosillos tocándonos las narices a todos. Creo que aprendimos que no era el lugar, ¿verdad?

Pero también tuvimos problemas por el acceso de muchos a la vez. Es posible que nos surja otra vez. La solución ya la sabéis: dejáis de trabajar la mitad de vosotros, los que no tenéis problemas para hacerlo en otro momento, y ayudáis a los compañeros. 

No olvidéis que deberéis hacer una captura, al menos, de cada uno de los tres monumentos que visitamos, y subirla al sitio correspondiente.

El próximo viernes nos vemos. A ver cómo me sorprendéis. 

jueves, 19 de mayo de 2016

matematicas en la fachada de la universidad


en esta foto de una parte de la fachada de la Universidad podemos ver que se utilizaron varias formas geometricas como rectángulos, circunferencias y semicircunferencia además de líneas perpendiculares y paralela para constrirla.

miércoles, 18 de mayo de 2016


En el medallón del centro donde se encuentran los reyes Católicos podemos obserbar una circunferencia que he remarcado en rojo, a su izquierda paralelas en negro y más a la izquierda un rectángulo también en negro.
                                                                ALBERTO MARCOS DE DIOS 1ºB
   

    En esta foto se puede observar a los Reyes Católicos en un medallón, tengo marcada con color blanco la circunferencia del medallón.

Marcos Sánchez Muñoz.

lunes, 16 de mayo de 2016

LAS MATEÁTICAS EN LA FACHADA DE LA UNIVERSIDAD




En este escudo podemos encontrar varias geometrías:
La primera es un cuadrado que recorre la parte superior del escudo.
La segunda es una semicircunferencia que recorre la parte inferior del escudo.


En este medallón podemos encontrar dos circunferencias:
La primera circunferencia está señalada de azul y es la más grande.
La segunda circunferencia está señalada de amarillo y es la más pequeña.


En esta escultura de la fachada podemos observar  varios semicírculos:
Los semicírculos que están marcados en rojo son los más pequeños
Los semicírculos que están marcados en amarillo son los más grandes.

Las matemáticas en la plaza mayor !!!!!!





jueves, 12 de mayo de 2016

¡INCREÍBLE FACHADA!

LA FACHADA DE LA UNIVERSIDAD

En la fachada de la Universidad podemos encontrar diversas 
circunferencias, espirales...ect


En esta primera imagen podemos observar 
que hay una gran circunferencia, espirales y rectángulos.





Y en esta podemos observar varias circunferencias´y rectángulos.



Y en esta última foto de la Universidad podemos contemplar
unos enormes rectángulos que hacen como columnas y dos circunferencias.

martes, 10 de mayo de 2016


¡ARTE EN MONUMENTOS!





En esta foto podemos comprobar que en uno de los escudos de la fachada de la universidad hay dos figuras geométricas, que son las siguientes:
Un cuadrado marcado de rojo y un semicírculo debajo del cuadrado marcado de verde.




 En esta foto podemos comprobar, que, como antes, en la fachada de la universidad, en un escudo, esta vez de una forma deferente con un círculo marcado de amarillo que forma el escudo y dos rectángulos rojos que son las columnas que tiene al lado el escudo.




En esta foto podemos comprobar que en a Plaza Mayor, hay muchas figuras geométricas. Por ejemplo: 
De naranja claro, están marcadas las barandillas del balcón del ayuntamiento que forman un rectángulo.
De verde claro, están las puertas de las terrazas de la plaza que forman un rectángulo.
De azul claro, están las columnas horizontales situadas debajo de las terrazas.
                               De rojo, está el reloj que, en ese caso, su forma es circular.







lunes, 9 de mayo de 2016

El vídeo con la investigación sobre Coca-Cola


Hola a todos: acabo de ver los trabajos para el proyecto de mates y arte que estáis realizando, y quiero felicitar a los que los han publicado en las entradas anteriores. Faltan muchos.

Lo que tenéis arriba es el vídeo que hemos hecho con la investigación sobre Coca-Cola en la que participasteis. Da mucho que pensar, ¿verdad?. Trabajos como este nos ayudan a ser críticos y cuestionar a todos los que manipulan nuestras mentes con tanta eficacia.

Estoy preparando con Ana la salida a la ciudad, así que tendremos tiempo para charlar un rato.

Saludos afectuosos.

miércoles, 16 de marzo de 2016

Teleprofe: capturas para el proyecto "Arte y Matemáticas"


Si os fijáis, la entrada anterior la he dedicado a la extensión para Chrome de captura de pantalla. Espero que salgáis adelante. Y, si no, ya sabéis: estoy a vuestra disposición en el correo que conocéis: angelencinasca@gmail.com.

Capturas de pantalla con Awesome Screenshot

Seguro que algunos andáis todavía algo perdidos en este asunto.  

Por eso publico esta entrada completando el vídeo que veréis en la próxima.

Y es que aprender a realizar capturas de nuestras pantallas (ordenador, móvil, tableta, etc) es casi obligatorio para muchas de las actividades que realizamos habitualmente, tanto privadas como académicas.

Y es MUY, MUY, FÁCIL

Hay muchas herramientas para esta función. Las diferencias entre unas y otras radica en:
  1. Lo que queramos capturar (todo lo que hay en la pantalla o solo en una página web)
  2. Su facilidad y rapidez
  3. Las posibilidades de edición

Con el navegador Chrome la forma más fácil, rápida y con más posibilidades de edición que conozco es la que se realiza con esta extensión, pero, atención, solo nos sirve para capturar lo que aparece en una página web, no en nuestro escritorio.


Así aparece en nuestro navegador


Seguiremos estos pasos para instalarla:






Una vez instalada, solo tienes que hacer clic en la extensión cuando estés en una página que quieres capturar (entera o por partes). Te ofrece varias posibilidades. 

Yo acostumbro a utilizar solo la primera:


El editor nos ofrece suficientes posibilidades para anotar sobre nuestra captura en distintos colores:



Al final solo tenemos que guardar nuestra captura donde creamos oportuno.


Bien fácil, ¿verdad?.


lunes, 29 de febrero de 2016

PORTES DÉCORÉES

BIENVENUE L'HIVER



Avec les élèves de 1º ESO B, D et E, nous avons décoré la porte de la classe de 1º ESO B et celle de français sur le motif de l'hiver.

Chaque élève a colorié son pingouin et l'a collé sur l'affiche.

Le résultat est surprenant!


BIENVENIDO EL INVIERNO

Con los alumnos de 1º ESO B, D y E, hemos decorado la puerta de la clase de 1º ESO B y la del aula de francés, sobre el motivo del invierno.

Cada alumno ha pintado su pingüino y lo ha pegado en el cartel.

¡Y qué resultado! 




POÈMES EN FRANÇAIS

POÈMES EN FRANÇAIS

Les élèves de français de 1º ESO B, D et E ont écrit de magnifiques poèmes de personnages fantastiques sur le modèle du poème "Micaloma".


Ils sont exposés dans le hall du lycée.

Le résultat est surprenant!

Félicitations à tous mes élèves!


POEMAS EN FRANCÉS

Los alumnos de francés de
1º ESO B, D y E han escrito estupendos poemas de personajes fantásticos sobre el modelo del poema titulado "Micaloma".

Están expuestos en el pasillo del Instituto.

¡El resultado es muy logrado!

¡Enhorabuena a todos mis alumnos!

viernes, 12 de febrero de 2016

MÁS SOBRE EL ARTE URBANO

Además del trabajo que me han mandado, he querido hacer esta presentación del Arte Urbano porque me ha gustado e impresionado todo lo que he visto en mi ciudad.

Esta vez he seleccionado fotos o imágenes del arte urbano de otras ciudades, como una que es de Valladolid.

viernes, 29 de enero de 2016

Ahhh. También me pilló el toro (casi)




Cuando me he puesto a preparar el vídeo que os prometí, me doy cuenta de que ya será bastante difícil que lo podáis ver hoy en clase. Me olvido con frecuencia de la velocidad a pedales de la conexión que tengo en el pueblo y me pasan estas cosas.

Por eso os escribo esta entrada de forma algo precipitada.

Como veis he insertado arriba la presentación para que os pongáis a trabajar sin falta hoy. El vídeo lo subiré cuando YouTube me lo permita, antes de irnos a comer.

Os propongo lo siguiente:

  1. Poneos a trabajar con vuestras diapositivas. Si, de nuevo, se os han olvidado a algunos, trabajad con fotos de la web y luego las sustituís por las vuestras. Yo estaré online, como siempre.
  2. Revisad este fin de semana el vídeo y avanzad en casa los que tengáis buena conexión a Internet.
  3. Los días de clase de la semana próxima terminamos la tarea.
  4. El viernes voy a veros y cerramos la actividad.
!!!ESPERO VUESTROS COMENTARIOS¡¡¡

viernes, 22 de enero de 2016

Hola soy alvaro y me gusta el tic, y los ordenadores, y las tablets. 
Tambien me gustas los perros. Adios.



sábado, 16 de enero de 2016

Que Divertido Es Lo que se puede hacer con la ilusión Optica

El arte se puede combinar con la imaginación ya que para pintar usamos casi todas las veces la imaginación.
procedencia del autor
esta foto la subo para que podáis ver lo que se puede hacer con la imaginación y es mucho más divertido con tus amigos
Esta foto es un ejemplo de lo que se puede hacer con la ilusión óptica que es imaginativa,ingeniosa y divertida.ME ENCANTA.

viernes, 15 de enero de 2016

Seguimos con nuestro proyecto colaborativo de Arte Urbano en el Salamanca


Todo lo que os quería proponer lo tenéis en el blog de Transalfabetización.  Hasta que no tengamos el icono en la barra derecha, utilizad este enlace.